نقش تحول اخلاقی و سبکهای هویتی در پیش بینی معنای زندگی دانشجویان دانشگاه تبریز

thesis
abstract

این پژوهش با هدف تعیین نقش تحول اخلاقی و سبک های هویتی در پیش بینی معنای زندگی دانشجویان دانشگاه تبریز انجام شد. برای این منظور 396 نفر دانشجو (184 مرد، 212 زن) به صورت نمونه گیری تصادفی از بین دانشجویان چهار رشته علوم انسانی، علوم پایه، کشاورزی و فنی- مهندسی انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسش نامه های تحول اخلاقی «ما» ،سبک های هویتی بنیون و آدامز (omeis-2) و معنی زندگی (pil) استفاده شد. داده های آماری به دست آمده با استفاده از روش همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس چند متغیره(manova) و رگرسیون چندگانه در نرم افزار17 spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج به دست آمده نشان داد که بین سبکهای هویتی و معنای زندگی و تحول اخلاقی و معنای زندگی و نیز بین سبکهای هویتی و تحول اخلاقی رابطه معنی دار وجود دارد. از طرفی متغیرهای تحول اخلاقی و سبکهای هویتی قادر بودند به صورت تفکیکی و ترکیبی تغییرات متغیر ملاک ( معنای زندگی ) را به طور معنی داری پیش بینی کنند. علاوه بر این نتایج حاصل از مقایسه گروهها حاکی از این بود که بین زنان و مردان در سبک های هویتی (سردرگم و زود هنگام) و معنی زندگی تفاوت معنی دار وجود دارد و معنی زندگی در زنان به طور معنی داری بیشتر از مردان می باشد.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

بررسی نقش پیش بینی کنندگی معنای زندگی در افسردگی دانشجویان

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین سهم معنای زندگی  در پیش­بینی‌ افسردگی یک نمونه غیربالینی­انجام شد. روش:  در یک  مطالعه توصیفی ­250 نفر از دانشجویان دانشگاه ‌علامه­طباطبایی به پرسشنامه‌های معنای زندگی (استیگر، 2006)، افسردگی بک (1961) و پرسشنامه متغیرهای جمعیت شناختی پاسخ دادند. داده­های پژوهش به کمک شاخص­های توصیفی، آزمون تی­مستقل، همبستگی پیرسون و رگرسیون گام­به­گام مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. ی...

full text

بررسی نقش پیش بینی کنندگی معنای زندگی در افسردگی دانشجویان

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین سهم معنای زندگی  در پیش­بینی افسردگی یک نمونه غیربالینی­انجام شد. روش:  در یک  مطالعه توصیفی ­250 نفر از دانشجویان دانشگاه علامه­طباطبایی به پرسشنامه های معنای زندگی (استیگر، 2006)، افسردگی بک (1961) و پرسشنامه متغیرهای جمعیت شناختی پاسخ دادند. داده­های پژوهش به کمک شاخص­های توصیفی، آزمون تی­مستقل، همبستگی پیرسون و رگرسیون گام­به­گام مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. یاف...

full text

نقش ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های هویت در پیش بینی رضایت از زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

این پژوهش با عنوان «تعیین نقش ویژگی‌های شخصیتی و هویت در پیش بینی رضایت از زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز» انجام شد. روش انجام این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر را تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز تشکیل می دهند. برای این منظور کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز در نیمسال اول سال‌تحصیلی 94-95 درنظر گرفته شده که در سال تحصیلی 94-95 برابر ...

full text

بررسی رابطه سبک های هویتی و تاب آوری با معنای زندگی در دانشجویان هنر دانشگاه تهران

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی رابطه سبک های هویتی و تاب آوری با معنای زندگی در دانشجویان هنر دانشگاه تهران است. نمونه پژوهش 150 نفر،شامل 75 زن و 75 مرد بودند که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.ابزارهای به کار رفته در این بررسی،پرسشنامه «معنا در زندگی» استگر و اویشی(mlq)، پرسشنامه «سنجش تاب آوری کانر و دیویدسون» و پرسشنامه ی گسترش یافته ی «سنجش عینی پایگاه هویت من» گرانه وانت و آدامز (e...

نقش ویژگی های شخصیتی و سبک های هویت در پیش بینی رضایت از زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

این پژوهش با عنوان «تعیین نقش ویژگی های شخصیتی و هویت در پیش بینی رضایت از زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز» انجام شد. روش انجام این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر را تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز تشکیل می دهند. برای این منظور کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز در نیمسال اول سال تحصیلی 94-95 درنظر گرفته شده که در سال تحصیلی 94-95 برابر ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023